Неделя молодого и начинающего учителя

«Только тот сможет стать настоящим учителем, кто никогда не забывает, что он и сам был ребенком». (В.А. Сухомлинский)

С 13 по 17 апреля 2026 года в муниципальном образовании прошла, ставшая традиционной, Неделя молодого и начинающего учителя.

Главной целью данного мероприятия являлось формирование творческой индивидуальности молодого и начинающего учителя, оказание методической помощи, выявление затруднений в педагогической практике и принятие мер по их предупреждению в дальнейшей работе.

Неделя была насыщена разнообразными мероприятиями. В первый день прошел значимый форум под названием «Педагогический мост: Энергия + Опыт». Это событие стало платформой для открытого диалога на равных между опытными и молодыми учителями. В роли представителя «Опыт» выступили: Муравьева Т.В., заместитель Главы муниципального образования - начальник отдела по образованию, Верзилова Н.А., учитель начальных классов Холмовской средней школы, а также Лескова Т.А., учитель математики и физики Агибаловской средней школы.

На встрече обсуждались наиболее актуальные проблемы современного образования. Участники обменялись не только практическим опытом, но и секретами педагогического мастерства, что позволило создать атмосферу сотрудничества и взаимопонимания. В ходе обсуждений была затронута тема внедрения современных технологий в образовательный процесс, в частности, искусственного интеллекта. Участники задали и ответили  на  вопросы о том, как эти технологии могут изменить подход к обучению и повысить его эффективность.  Кроме того, в рамках мероприятия был рассмотрен имидж школы через 20 лет. Учителя поделились своими виденьями и прогнозами, как образовательные учреждения смогут адаптироваться к изменениям в обществе и технологиях. Такие события как «Педагогический мост» способствуют укреплению профессиональных связей. В итоге, встреча стала важным шагом к развитию образовательного сообщества, где каждый учитель может внести свой вклад в общее дело.

14 апреля состоялся День наставника. В этот день учителя-наставники Волосухина Ирина Яковлевна, Багаева Наталья Борисовна, Шарикова Алла Леонидовна, Константинова Людмила Андреевна, Лескова Татьяна Анатольевна, Смирнова Наталья Владимировна, делились своими знаниями и практическим опытом с молодыми коллегами. Наставники подготовили открытые уроки, которые прошли под девизом: «Знаю… Умею… Научу…».

Этот девиз отражал основную идею мероприятия — передача знаний и умений от более опытных педагогов к новичкам. Каждый из наставников представил свой уникальный подход к обучению, продемонстрировав методы работы, которые они применяют в классе. Это способствовало не только профессиональному росту молодых учителей, но и формированию у них уверенности в своих силах. Участники имели возможность задавать вопросы, обмениваться мнениями и получать ценные советы от опытных коллег. Таким образом, День наставника стал не просто формальным мероприятием, а настоящим праздником педагогического мастерства, который вдохновил молодых специалистов на дальнейшее развитие и самообразование.

Молодые и начинающие педагоги: Хлудова Алиса Алексеевна, Симонова Елена Сергеевна, Фомина Елена Анатольевна, Воронина Вероника Евгеньевна, Белкина Юлия Анатольевна, Егорова Юлия Константиновна, Муратова Любовь Владимировна и Янковская Анастасия Александровна, в свою очередь, провели открытые уроки и показали хорошие знания теоретических основ своего предмета, а также владение различными методами обучения. Каждое занятие было тщательно спланировано. Педагоги учли индивидуальные особенности своих учеников, что сделало уроки более эффективными. Такой подход помогает не только в усвоении знаний, но и в формировании критического мышления у учащихся. Педагогическая практика, которую они продемонстрировали, является важным шагом на пути к становлению профессионалами в своей области.

Заключением  Недели стал  педагогический баттл «ТрадицииVS Инновации». В «схватке» сошлись две команды:

 «Хранители» (традиции) – люди, которые знают, что книга — лучший подарок, а дисциплина — мать успеха:

1. Волосухина Ирина Яковлевна, учитель МБОУ «Холмовская СШ»;
2. Иванова Людмила Валентиновна, директор МБОУ «Игоревская СШ»;
3. Константинова Людмила Андреевна, зам. директора по УР МБОУ «Игоревская СШ»;
4. Лескова Татьяна Анатольевна, учитель МБОУ «Агибаловская СШ»;
5. Шарикова Алла Леонидовна, учитель МБОУ «Холмовская СШ».

Команда «Проводники» (инновации) – те, кто не боится слов «чат-бот» и «метавселенная» и готов превратить любой урок в интерактивный квест.

1. Егорова Юлия Константиновна, учитель МБОУ «Холмовская СШ»;
2. Симонова Елена Сергеевна, учитель МБОУ «Игоревская СШ»;
3. Фомина Елена Анатольевна, учитель МБОУ «Игоревская СШ»;
4. Хлудова Алиса Алексеевна, учитель МБОУ «Игоревская СШ»;
5. Янковская Анастасия Александровна, учитель МБОУ «Агибаловская СШ».

Судило  битву экспертное жюри:

1. Муравьева Т.В., председатель жюри;

     2. Верзилова Н.А., руководитель ММО учителей начальных классов;

     3. Серегина О.Е., руководитель ММО учителей русского языка и литературы;

     4. Воронина В.Е., участник проекта «Земский учитель».

Игра состояла из трех раундов.

Первый раунд — «Визитка-кредо поколений». В этом раунде командам необходимо было представить себя, опираясь на девизы: «Классика не стареет — она задает стандарт!» и «Обновляйся или устаревай!».

Во втором раунде, названном «Стенка на стенку» (блиц-атака), команды по очереди задавали короткие вопросы, на которые ответ должен был занимать не более 30 секунд. Жюри оценивало скорость реакции и чувство юмора участников.

Третий раунд проверял профессиональную гибкость команд. Под названием «Теория — это хорошо, но школа — это жизнь» командам предстояло решить критическую ситуацию, руководствуясь своей философией — Традициями или Инновациями.

Заключительным этапом баттла стал Манифест примирения, в котором команды по очереди принимали сторону оппонентов, демонстрируя умение видеть ситуацию с разных точек зрения.

По результатам игры были подведены итоги: «Победила дружба!». Обе команды были награждены дипломами. В номинации «Верность призванию и академизм» победила команда «Хранители», которая представила традиции. В номинации «Креатив и цифровая трансформация» первенствовала команда «Проводники», продемонстрировавшая инновации.

Основной идеей встречи стало: «В педагогике нет победителей и побежденных. Есть только ученик, который выигрывает, когда рядом с ним – и мудрость традиций, и смелость инноваций. Идеальный учитель сегодня – это тот, кто крепко стоит на фундаменте прошлого, но уверенно смотрит в будущее!». Эта фраза подчеркивает важность гармоничного сочетания традиционных знаний и современных подходов в образовании. Учитель, обладая опытом и открытостью к новым идеям, способен создать оптимальные условия для развития каждого ученика.

В заключение встречи педагоги поделились своими впечатлениями о «Неделе молодого и начинающего учителя». Это событие стало знаковым, поскольку позволило создать платформу для обмена опытом и идеями среди участников. Отзывы о проведенной Неделе показывают, что данный формат работы способствует значительному повышению профессионального уровня как молодых специалистов, так и их наставников.

Участники отметили, что взаимодействие между опытными педагогами и новичками создало атмосферу доверия и поддержки. Наставники делились своими методами обучения, а молодые учителя привносили свежие идеи и современные подходы. В ходе Недели мы осознали, что, несмотря на различия в опыте и подходах, нас объединяет одна общая цель. Мы здесь ради любви к педагогике, стремления к знаниям и заботы о детях.

Хотя Неделя подошла к концу, наше общее дело продолжается. Программа мероприятий оставила множество положительных эмоций и полезных знаний. Мы благодарим всех участников за активное участие и за вклад в развитие образовательного процесса. Ваше стремление к самосовершенствованию и профессиональному росту вдохновляет. Надеемся на дальнейшее сотрудничество и новые встречи в будущем!